教师
教師
교사
TEACHER
2013年
32期
72-73
,共2页
建构主义理论%人文环境建构%大学英语
建構主義理論%人文環境建構%大學英語
건구주의이론%인문배경건구%대학영어
大学英语教学必须确立“教为主导,学为主体”的“双主体”教学理念,采用“支架式课堂教学”“计算机网络自主学习”与“合作学习”相结合的教学模式,树立人文关怀意识,关注学生个体个性的发展,全面推行人文素质教育,培养全面发展的高素质人才.
大學英語教學必鬚確立“教為主導,學為主體”的“雙主體”教學理唸,採用“支架式課堂教學”“計算機網絡自主學習”與“閤作學習”相結閤的教學模式,樹立人文關懷意識,關註學生箇體箇性的髮展,全麵推行人文素質教育,培養全麵髮展的高素質人纔.
대학영어교학필수학립“교위주도,학위주체”적“쌍주체”교학이념,채용“지가식과당교학”“계산궤망락자주학습”여“합작학습”상결합적교학모식,수립인문관부의식,관주학생개체개성적발전,전면추행인문소질교육,배양전면발전적고소질인재.
