考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2013年
74期
56
,共1页
互动探究教学法%高中数学教学%数学建模思想%问题情境%交流讨论
互動探究教學法%高中數學教學%數學建模思想%問題情境%交流討論
호동탐구교학법%고중수학교학%수학건모사상%문제정경%교류토론
新课改之后苏教版的数学教学更注重知识的衔接和学生的反馈,这就需要更新教育教学的方法.数学教师应采用互动探究教学法教授数学知识,通过增强教学的趣味性和互动性更好地传授知识,从学生那里获得更直接的反馈.
新課改之後囌教版的數學教學更註重知識的銜接和學生的反饋,這就需要更新教育教學的方法.數學教師應採用互動探究教學法教授數學知識,通過增彊教學的趣味性和互動性更好地傳授知識,從學生那裏穫得更直接的反饋.
신과개지후소교판적수학교학경주중지식적함접화학생적반궤,저취수요경신교육교학적방법.수학교사응채용호동탐구교학법교수수학지식,통과증강교학적취미성화호동성경호지전수지식,종학생나리획득경직접적반궤.
