新课程学习·中旬
新課程學習·中旬
신과정학습·중순
Xinkecheng Xuexi（jiaoyuxueshu）
2013年
9期
56-57
,共2页
训练复习%合作学习%课堂展示%评价问题
訓練複習%閤作學習%課堂展示%評價問題
훈련복습%합작학습%과당전시%평개문제
小组合作学习能加强学生之间的交流互动，充分发挥学生学习的主动性和创造性，有利于培养学生的社会适应性，让学生获得较多锻炼的机会，促进学生的全面发展，所以，越来越多的教师在课堂上尝试实施小组合作学习的课堂改革。
小組閤作學習能加彊學生之間的交流互動，充分髮揮學生學習的主動性和創造性，有利于培養學生的社會適應性，讓學生穫得較多鍛煉的機會，促進學生的全麵髮展，所以，越來越多的教師在課堂上嘗試實施小組閤作學習的課堂改革。
소조합작학습능가강학생지간적교류호동，충분발휘학생학습적주동성화창조성，유리우배양학생적사회괄응성，양학생획득교다단련적궤회，촉진학생적전면발전，소이，월래월다적교사재과당상상시실시소조합작학습적과당개혁。
