新余学院学报
新餘學院學報
신여학원학보
JOURNAL OF XINYU COLLEGE
2013年
6期
155-156
,共2页
低年级学生%识字%教学策略
低年級學生%識字%教學策略
저년급학생%식자%교학책략
繁重的识字负担已让低年级学生对语文学习的兴趣有所减退,怎样教好识字,让孩子对识字有兴趣是每个小学语文教师需要考虑的问题.把重点放在识字兴趣的激发、识字方法的引导上,也能达到有效提高低年级识字的效果.
繁重的識字負擔已讓低年級學生對語文學習的興趣有所減退,怎樣教好識字,讓孩子對識字有興趣是每箇小學語文教師需要攷慮的問題.把重點放在識字興趣的激髮、識字方法的引導上,也能達到有效提高低年級識字的效果.
번중적식자부담이양저년급학생대어문학습적흥취유소감퇴,즘양교호식자,양해자대식자유흥취시매개소학어문교사수요고필적문제.파중점방재식자흥취적격발、식자방법적인도상,야능체도유효제고저년급식자적효과.