新课程学习·上旬
新課程學習·上旬
신과정학습·상순
Xinkecheng Xuexi（jichujiaoyu）
2013年
9期
4-4
,共1页
数学%思想方法%活动%变化
數學%思想方法%活動%變化
수학%사상방법%활동%변화
新课程的数学教学中，为学生渗透基本的数学思想尤为重要。教育工作者由关注成绩、关注分数转变为对学生经验的积累和已有知识的关注，由过去单一的传授模式转变为创设情景教学、巧设悬念教学等数学模式。
新課程的數學教學中，為學生滲透基本的數學思想尤為重要。教育工作者由關註成績、關註分數轉變為對學生經驗的積纍和已有知識的關註，由過去單一的傳授模式轉變為創設情景教學、巧設懸唸教學等數學模式。
신과정적수학교학중，위학생삼투기본적수학사상우위중요。교육공작자유관주성적、관주분수전변위대학생경험적적루화이유지식적관주，유과거단일적전수모식전변위창설정경교학、교설현념교학등수학모식。
