吉林画报（教育百家 A）
吉林畫報（教育百傢 A）
길림화보（교육백가 A）
jilin huabao (xueshuban)
2013年
11期
66-66
,共1页
体育教学%动作示范%有效性
體育教學%動作示範%有效性
체육교학%동작시범%유효성
随着新课程的实施，在课堂教学中“以学生发展为中心”的理念已深入人心。体育教学中，教师们在鼓励学生进行自主、合作、探究的同时，也出现了另一种倾向：教学中缺少了必要的动作示范。笔者认为实施新课程并不意味完全抛弃传统的教学方法，体育课中教师自身的示范不仅必不可少、无法替代，更要加强自身修养，努力提高动作示范的有效性。
隨著新課程的實施，在課堂教學中“以學生髮展為中心”的理唸已深入人心。體育教學中，教師們在鼓勵學生進行自主、閤作、探究的同時，也齣現瞭另一種傾嚮：教學中缺少瞭必要的動作示範。筆者認為實施新課程併不意味完全拋棄傳統的教學方法，體育課中教師自身的示範不僅必不可少、無法替代，更要加彊自身脩養，努力提高動作示範的有效性。
수착신과정적실시，재과당교학중“이학생발전위중심”적이념이심입인심。체육교학중，교사문재고려학생진행자주、합작、탐구적동시，야출현료령일충경향：교학중결소료필요적동작시범。필자인위실시신과정병불의미완전포기전통적교학방법，체육과중교사자신적시범불부필불가소、무법체대，경요가강자신수양，노력제고동작시범적유효성。
