黄耀红%倪正松%李茂林 黃耀紅%倪正鬆%李茂林
황요홍%예정송%리무림
2015년 没有创意的生活不值一过--记长沙市博才咸嘉学校教师肖松蓉 沒有創意的生活不值一過--記長沙市博纔鹹嘉學校教師肖鬆蓉 몰유창의적생활불치일과--기장사시박재함가학교교사초송용
2015년 把握办学规律,回归教育本原——长沙市青竹湖湘一外国语学校办学纪实 把握辦學規律,迴歸教育本原——長沙市青竹湖湘一外國語學校辦學紀實 파악판학규률,회귀교육본원——장사시청죽호상일외국어학교판학기실
2014년 新媒体时代的媒体理解 新媒體時代的媒體理解 신매체시대적매체리해
2014년 教育是最大的变化之学--长沙市化学首席名师、长郡中学化学特级教师姚建民素描 教育是最大的變化之學--長沙市化學首席名師、長郡中學化學特級教師姚建民素描 교육시최대적변화지학--장사시화학수석명사、장군중학화학특급교사요건민소묘
2014년 树,知道答案--安仁县一中生态学校建设纪实 樹,知道答案--安仁縣一中生態學校建設紀實 수,지도답안--안인현일중생태학교건설기실
2014년 名师崇拜与中小学教师群体的思想贫困 名師崇拜與中小學教師群體的思想貧睏 명사숭배여중소학교사군체적사상빈곤
2013년 文化促变化--长沙市七中办学育人写真 文化促變化--長沙市七中辦學育人寫真 문화촉변화--장사시칠중판학육인사진
2013년 因为语文:40年守着自己的村庄 因為語文:40年守著自己的村莊 인위어문:40년수착자기적촌장
2013년 活力之美就是生命之美——株洲市天元区2012年活力课堂成果展示散记 活力之美就是生命之美——株洲市天元區2012年活力課堂成果展示散記 활력지미취시생명지미——주주시천원구2012년활력과당성과전시산기
2013년 今天是明天的“种子”--第二届湖湘教师读书论坛主题策划 今天是明天的“種子”--第二屆湖湘教師讀書論罈主題策劃 금천시명천적“충자”--제이계호상교사독서론단주제책화
2016년 APRI指数对乙肝患者肝脏纤维化程度的评估价值及其与FibroScan检查的相关性 APRI指數對乙肝患者肝髒纖維化程度的評估價值及其與FibroScan檢查的相關性 APRI지수대을간환자간장섬유화정도적평고개치급기여FibroScan검사적상관성
2016년 关节置换术治疗近侧指间关节缺损 關節置換術治療近側指間關節缺損 관절치환술치료근측지간관절결손
2016년 中央空调系统的变频控制设计 中央空調繫統的變頻控製設計 중앙공조계통적변빈공제설계
2016년 浅谈小型中央空调及其在安装中应注意的问题 淺談小型中央空調及其在安裝中應註意的問題 천담소형중앙공조급기재안장중응주의적문제
2015년 三门核电稳压器压力控制方式 三門覈電穩壓器壓力控製方式 삼문핵전은압기압력공제방식
2015년 新三板市场的发展及其对中小企业融资影响探析 新三闆市場的髮展及其對中小企業融資影響探析 신삼판시장적발전급기대중소기업융자영향탐석
2015년 基于工作过程的《网站设计开发》课程开发与设计 基于工作過程的《網站設計開髮》課程開髮與設計 기우공작과정적《망참설계개발》과정개발여설계
2015년 游客低碳旅游的认知、意愿及行为特征分析——以西江苗寨为例 遊客低碳旅遊的認知、意願及行為特徵分析——以西江苗寨為例 유객저탄여유적인지、의원급행위특정분석——이서강묘채위례
2015년 基于LPB1-2型声学测波仪资料的近岸浪特征分析 基于LPB1-2型聲學測波儀資料的近岸浪特徵分析 기우LPB1-2형성학측파의자료적근안랑특정분석
2015년 贵州旅游业碳排放估算与碳减排路径研究 貴州旅遊業碳排放估算與碳減排路徑研究 귀주여유업탄배방고산여탄감배로경연구
2015년 让每一个孩子找到人生的坐标--访长沙市一中开福中学校长蒋明权 讓每一箇孩子找到人生的坐標--訪長沙市一中開福中學校長蔣明權 양매일개해자조도인생적좌표--방장사시일중개복중학교장장명권
2013년 面向未来的奠基工程——长沙市开福区全面推进中小学公民教育写真 麵嚮未來的奠基工程——長沙市開福區全麵推進中小學公民教育寫真 면향미래적전기공정——장사시개복구전면추진중소학공민교육사진
2012년 把民办教育的牌子擦得更亮——长沙市改革发展民办教育纪实 把民辦教育的牌子抆得更亮——長沙市改革髮展民辦教育紀實 파민판교육적패자찰득경량——장사시개혁발전민판교육기실
2012년 沅芷澧兰绽新蕾(上)——常德市学校文化建设大写真 沅芷澧蘭綻新蕾(上)——常德市學校文化建設大寫真 원지례란탄신뢰(상)——상덕시학교문화건설대사진
2012년 沅芷澧兰绽新蕾(下)——常德市学校文化建设大写真 沅芷澧蘭綻新蕾(下)——常德市學校文化建設大寫真 원지례란탄신뢰(하)——상덕시학교문화건설대사진
2012년 与阳光同行——株洲市荷塘区实施“体育、艺术2+1”项目纪实 與暘光同行——株洲市荷塘區實施“體育、藝術2+1”項目紀實 여양광동행——주주시하당구실시“체육、예술2+1”항목기실
2011년 回首那些影响深远的重大教育决策 迴首那些影響深遠的重大教育決策 회수나사영향심원적중대교육결책
2010년 不要让行政化倾向异化了教育的本质——让教育远离"三俗"之三 不要讓行政化傾嚮異化瞭教育的本質——讓教育遠離"三俗"之三 불요양행정화경향이화료교육적본질——양교육원리"삼속"지삼
2010년 放学之后,向何处去?——"真空两小时"系列报道之一 放學之後,嚮何處去?——"真空兩小時"繫列報道之一 방학지후,향하처거?——"진공량소시"계렬보도지일