CAJ | 학술논문

高考加分政策作为高考制度的一项重要内容，曾在推进素质教育、促进学生全面而个性地发展等多个方面发挥了积极作用。可当时制定加分政策的条件已经发生变化，加分政策的具体施行也饱受争议。针对高考加分政策的施行现状及其产生的社会争论，笔者特进行了项目调研，并取得了一定的研究成果，建议适当调整国家竞赛项目加分政策，减少学生学习工作的功利性，以求使其能按自己的兴趣爱好学习，得到全面的发展。
고고가분정책작위고고제도적일항중요내용，증재추진소질교육、촉진학생전면이개성지발전등다개방면발휘료적겁작용。가당시제정가분정책적조건이경발생변화，가분정책적구체시행야포수쟁의。침대고고가분정책적시행현상급기산생적사회쟁론，필자특진행료항목조연，병취득료일정적연구성과，건의괄당조정국가경새항목가분정책，감소학생학습공작적공리성，이구사기능안자기적흥취애호학습，득도전면적발전。