现代计算机（专业版）
現代計算機（專業版）
현대계산궤（전업판）
MODERN COMPUTER
2013年
21期
52-54
,共3页
建构主义%新技术课程%HTML5
建構主義%新技術課程%HTML5
건구주의%신기술과정%HTML5
Constructivism%New Technique Courses%HTML5
通过对计算机新技术课程的特点的分析，以《HTML5程序设计》为例探讨基于建构主义理论进行新技术课程教学的课程设计方法，提出试错法、目标导向和协作学习以及搭建个人学习网络的教学方法，总结基于以上方法进行的教学设计以供参考。
通過對計算機新技術課程的特點的分析，以《HTML5程序設計》為例探討基于建構主義理論進行新技術課程教學的課程設計方法，提齣試錯法、目標導嚮和協作學習以及搭建箇人學習網絡的教學方法，總結基于以上方法進行的教學設計以供參攷。
통과대계산궤신기술과정적특점적분석，이《HTML5정서설계》위례탐토기우건구주의이론진행신기술과정교학적과정설계방법，제출시착법、목표도향화협작학습이급탑건개인학습망락적교학방법，총결기우이상방법진행적교학설계이공삼고。
Explores the curriculum design of new technique courses exemplified by the course HTML5 Programing through analyzing the features of computer new technique courses, which proposes a trial and error method, goal-orientation, cooperative learning and establishing a personal learn-ing network, summarizes the instructional design based on those methods for reference.
