池州学院学报
池州學院學報
지주학원학보
JOURNAL OF CHIZHOU COLLEGE
2014年
2期
159-160
,共2页
高中英语%课堂教学%合作学习
高中英語%課堂教學%閤作學習
고중영어%과당교학%합작학습
针对高中英语课堂教学模式单一，学生的口头表达和交际方面等语言实践活动受限，学生自主学习的能力和自信心渐渐散失，学习成绩的提高不明显，为了提高高中英语课堂教学的效率，采用合作学习的方法来改变单一的教学模式改善学生对英语的学习和掌握，有利于学生当前全面而和谐的发展以及今后终身持续的发展。
針對高中英語課堂教學模式單一，學生的口頭錶達和交際方麵等語言實踐活動受限，學生自主學習的能力和自信心漸漸散失，學習成績的提高不明顯，為瞭提高高中英語課堂教學的效率，採用閤作學習的方法來改變單一的教學模式改善學生對英語的學習和掌握，有利于學生噹前全麵而和諧的髮展以及今後終身持續的髮展。
침대고중영어과당교학모식단일，학생적구두표체화교제방면등어언실천활동수한，학생자주학습적능력화자신심점점산실，학습성적적제고불명현，위료제고고중영어과당교학적효솔，채용합작학습적방법래개변단일적교학모식개선학생대영어적학습화장악，유리우학생당전전면이화해적발전이급금후종신지속적발전。
