CAJ | 학술논문

文化是解读语言现象的关键因素之一，词汇是文化信息的浓缩，是语言的重要组成部分，它反映着文化的发展和变化差异。词汇学习是英语学习的重点，影响着听、说、读、写、译各项能力的发展。传统英语词汇教学过多注重词的发音、拼写及字面意思，而忽略了词汇所负载着的丰富的民族文化内涵，往往会造成学生词汇理解能力差、应用水平低。要改变这种状况，必须结合文化进行英语词汇教学，在教学中注意英语词汇文化内涵导入的方法，以达到词汇教学的真正目的。
문화시해독어언현상적관건인소지일，사회시문화신식적농축，시어언적중요조성부분，타반영착문화적발전화변화차이。사회학습시영어학습적중점，영향착은、설、독、사、역각항능력적발전。전통영어사회교학과다주중사적발음、병사급자면의사，이홀략료사회소부재착적봉부적민족문화내함，왕왕회조성학생사회리해능력차、응용수평저。요개변저충상황，필수결합문화진행영어사회교학，재교학중주의영어사회문화내함도입적방법，이체도사회교학적진정목적。