CAJ | 학술논문

信息技术与小学数学的整合，提高了教育的智能化水平和学生在数学教学中的主体地位。多媒体的出现，促使传统的枯燥的数学教学富有情趣，图文并茂、动静结合，拓宽了学生的视野，看到了多姿多彩的数学世界，培养了学生的学习兴趣，突破了教学重难点，使学生的思维得到更有效的发展，提高了数学教学效果。
신식기술여소학수학적정합，제고료교육적지능화수평화학생재수학교학중적주체지위。다매체적출현，촉사전통적고조적수학교학부유정취，도문병무、동정결합，탁관료학생적시야，간도료다자다채적수학세계，배양료학생적학습흥취，돌파료교학중난점，사학생적사유득도경유효적발전，제고료수학교학효과。