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2014年
4期
234-234
,共1页
文化背景%文化渗透%英语教学%学生
文化揹景%文化滲透%英語教學%學生
문화배경%문화삼투%영어교학%학생
文化背景对语言教学的影响一直是外语界普遍关心的一个问题，本文通过相关案例阐述只有在英语教学中介入文化背景知识，才能有效的进行英语课堂教学，增强学生的文化意识，提高学生文化的敏感性，激发学生的学习英语的兴趣。
文化揹景對語言教學的影響一直是外語界普遍關心的一箇問題，本文通過相關案例闡述隻有在英語教學中介入文化揹景知識，纔能有效的進行英語課堂教學，增彊學生的文化意識，提高學生文化的敏感性，激髮學生的學習英語的興趣。
문화배경대어언교학적영향일직시외어계보편관심적일개문제，본문통과상관안례천술지유재영어교학중개입문화배경지식，재능유효적진행영어과당교학，증강학생적문화의식，제고학생문화적민감성，격발학생적학습영어적흥취。
