文科爱好者（教育教学版）
文科愛好者（教育教學版）
문과애호자（교육교학판）
LIBERAL ARTS FANS
2014年
1期
124-125
,共2页
小学语文%创意法教育%自学能力
小學語文%創意法教育%自學能力
소학어문%창의법교육%자학능력
培养学生的自学能力,是在语文教学中实施创意法教育的一种有效方法.文章探析了从巧妙设疑,激活思维的主动性和兴趣、展开“有序”的训练、传授“必需”的知识、强化预习,形成兴趣、培养多思好问的习惯、围绕“思考”练习,确定自学目标六种途径来培养小学生的自学能力.
培養學生的自學能力,是在語文教學中實施創意法教育的一種有效方法.文章探析瞭從巧妙設疑,激活思維的主動性和興趣、展開“有序”的訓練、傳授“必需”的知識、彊化預習,形成興趣、培養多思好問的習慣、圍繞“思攷”練習,確定自學目標六種途徑來培養小學生的自學能力.
배양학생적자학능력,시재어문교학중실시창의법교육적일충유효방법.문장탐석료종교묘설의,격활사유적주동성화흥취、전개“유서”적훈련、전수“필수”적지식、강화예습,형성흥취、배양다사호문적습관、위요“사고”연습,학정자학목표륙충도경래배양소학생적자학능력.
