读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
9期
439-439
,共1页
小学%教学%语文%策略
小學%教學%語文%策略
소학%교학%어문%책략
都说“书籍是人类进步的阶梯”，那么阅读就是一个攀登的过程。阅读教学是小学语文教学的重要组成部分，是语文教学的核心内容。阅读教学的质量在很大程度上决定整个语文教学的质量。所以在教学的过程中就需要教师能够有效的凸出学生的课堂学习主体地位，在教学的过程中更加关注学生的学习体验与学习感知；也要重视朗读在阅读中的重要作用，通过朗读来提升呢过学生的表达能力与阅读技能；还要有效的激发学生的阅读思维能力，引导学生在阅读的时候进行有效的思考，培养学生的阅读情感；更要培养学生的阅读思考能力，让他们对于文章有自己的思考与认知，提升学生的阅读效率。
都說“書籍是人類進步的階梯”，那麽閱讀就是一箇攀登的過程。閱讀教學是小學語文教學的重要組成部分，是語文教學的覈心內容。閱讀教學的質量在很大程度上決定整箇語文教學的質量。所以在教學的過程中就需要教師能夠有效的凸齣學生的課堂學習主體地位，在教學的過程中更加關註學生的學習體驗與學習感知；也要重視朗讀在閱讀中的重要作用，通過朗讀來提升呢過學生的錶達能力與閱讀技能；還要有效的激髮學生的閱讀思維能力，引導學生在閱讀的時候進行有效的思攷，培養學生的閱讀情感；更要培養學生的閱讀思攷能力，讓他們對于文章有自己的思攷與認知，提升學生的閱讀效率。
도설“서적시인류진보적계제”，나요열독취시일개반등적과정。열독교학시소학어문교학적중요조성부분，시어문교학적핵심내용。열독교학적질량재흔대정도상결정정개어문교학적질량。소이재교학적과정중취수요교사능구유효적철출학생적과당학습주체지위，재교학적과정중경가관주학생적학습체험여학습감지；야요중시랑독재열독중적중요작용，통과랑독래제승니과학생적표체능력여열독기능；환요유효적격발학생적열독사유능력，인도학생재열독적시후진행유효적사고，배양학생적열독정감；경요배양학생적열독사고능력，양타문대우문장유자기적사고여인지，제승학생적열독효솔。
