CAJ | 학술논문

目的：探讨情景演练法在护理人员操作训练中的应用效果。方法选取2012年1-5月规范化培训护士作为研究对象，对照组采用传统操作培训方法，实验组采用情景演练法进行操作训练，于培训后进行操作考核及问卷调查。结果两组人员培训后操作考核成绩分别为(87.47±4.35)分和(91.29±4.04)分，两者比较有显暑差异(t=4.27,P＜0.01)。问卷调查结果表明护理人员对情景演练法评价很高。结论情景演练法提高护士操作技能，激法护士的学习兴趣，投入程度及团队协作能力，是一种行之有效的操作训练方法。
목적：탐토정경연련법재호리인원조작훈련중적응용효과。방법선취2012년1-5월규범화배훈호사작위연구대상，대조조채용전통조작배훈방법，실험조채용정경연련법진행조작훈련，우배훈후진행조작고핵급문권조사。결과량조인원배훈후조작고핵성적분별위(87.47±4.35)분화(91.29±4.04)분，량자비교유현서차이(t=4.27,P＜0.01)。문권조사결과표명호리인원대정경연련법평개흔고。결론정경연련법제고호사조작기능，격법호사적학습흥취，투입정도급단대협작능력，시일충행지유효적조작훈련방법。