基础医学教育
基礎醫學教育
기출의학교육
BASIC MEDICAL EDUCATION
2013年
5期
515-517
,共3页
千年松%李靖%向昕%吕文平%苏明%陈永亮
韆年鬆%李靖%嚮昕%呂文平%囌明%陳永亮
천년송%리정%향흔%려문평%소명%진영량
肝胆外科%教学方法%PBL教学
肝膽外科%教學方法%PBL教學
간담외과%교학방법%PBL교학
在肝胆外科临床实习过程中,选取36名进行PBL联合案例分析教学法教学的实习生作为实验组,与42名经传统教学的实习生作为对照组进行比较.实验结果表明实验组理论成绩和病历书写成绩均优于对照组(P＜0.05),说明PBL可以很好地弥补传统教学的某些不足,值得大力推广.
在肝膽外科臨床實習過程中,選取36名進行PBL聯閤案例分析教學法教學的實習生作為實驗組,與42名經傳統教學的實習生作為對照組進行比較.實驗結果錶明實驗組理論成績和病歷書寫成績均優于對照組(P＜0.05),說明PBL可以很好地瀰補傳統教學的某些不足,值得大力推廣.
재간담외과림상실습과정중,선취36명진행PBL연합안례분석교학법교학적실습생작위실험조,여42명경전통교학적실습생작위대조조진행비교.실험결과표명실험조이론성적화병역서사성적균우우대조조(P＜0.05),설명PBL가이흔호지미보전통교학적모사불족,치득대력추엄.
