基础医学教育
基礎醫學教育
기출의학교육
BASIC MEDICAL EDUCATION
2013年
5期
498-501
,共4页
赵京山%李爱英%侯建明%刘玉%刘亚磊%陈利欣
趙京山%李愛英%侯建明%劉玉%劉亞磊%陳利訢
조경산%리애영%후건명%류옥%류아뢰%진리흔
生物化学%实验教学%教学模式
生物化學%實驗教學%教學模式
생물화학%실험교학%교학모식
在生物化学实验课教学中,将河北医科大学2010级中西医结合临床医学专业本科生随机分为实验组和对照组.实验组采用研究型实验教学模式,对照组采用传统教学模式,采用试卷和技能考试并结合问卷调查的方法评价教学效果.探讨研究型实验教学模式在生物化学实验课教学中的应用效果.结果显示实验组的理论测试和技能测试成绩、问卷调查结果均优于对照组,研究型实验教学模式优于传统教学模式.研究表明研究型实验教学模式适用于生物化学实验教学,有利于培养具有科研能力的创造型、实用型医学人才.
在生物化學實驗課教學中,將河北醫科大學2010級中西醫結閤臨床醫學專業本科生隨機分為實驗組和對照組.實驗組採用研究型實驗教學模式,對照組採用傳統教學模式,採用試捲和技能攷試併結閤問捲調查的方法評價教學效果.探討研究型實驗教學模式在生物化學實驗課教學中的應用效果.結果顯示實驗組的理論測試和技能測試成績、問捲調查結果均優于對照組,研究型實驗教學模式優于傳統教學模式.研究錶明研究型實驗教學模式適用于生物化學實驗教學,有利于培養具有科研能力的創造型、實用型醫學人纔.
재생물화학실험과교학중,장하북의과대학2010급중서의결합림상의학전업본과생수궤분위실험조화대조조.실험조채용연구형실험교학모식,대조조채용전통교학모식,채용시권화기능고시병결합문권조사적방법평개교학효과.탐토연구형실험교학모식재생물화학실험과교학중적응용효과.결과현시실험조적이론측시화기능측시성적、문권조사결과균우우대조조,연구형실험교학모식우우전통교학모식.연구표명연구형실험교학모식괄용우생물화학실험교학,유리우배양구유과연능력적창조형、실용형의학인재.
