中学课程辅导(教学研究)
中學課程輔導(教學研究)
중학과정보도(교학연구)
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2013年
7期
17
,共1页
生物教学%抽象问题%趣味化
生物教學%抽象問題%趣味化
생물교학%추상문제%취미화
本文通过介绍笔者在生物教学中遇到的几个案例,探讨了生物教师应如何使抽象问题变得趣味化,并使得学生能够真正喜欢上生物这门学科,从而提高其学习成绩.
本文通過介紹筆者在生物教學中遇到的幾箇案例,探討瞭生物教師應如何使抽象問題變得趣味化,併使得學生能夠真正喜歡上生物這門學科,從而提高其學習成績.
본문통과개소필자재생물교학중우도적궤개안례,탐토료생물교사응여하사추상문제변득취미화,병사득학생능구진정희환상생물저문학과,종이제고기학습성적.