中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2013年
7期
7,20
,共2页
科学课堂%语言表达能力%培养方法
科學課堂%語言錶達能力%培養方法
과학과당%어언표체능력%배양방법
在科学课堂教学中,活跃的课堂气氛应包括学生会动手、动脑,也应包括学生会动嘴,培养学生的语言表达能力,不应成为语文学科的专利,科学学科也同样需要,如何培养学生这方面的能力,值得我们去思考、去探索……
在科學課堂教學中,活躍的課堂氣氛應包括學生會動手、動腦,也應包括學生會動嘴,培養學生的語言錶達能力,不應成為語文學科的專利,科學學科也同樣需要,如何培養學生這方麵的能力,值得我們去思攷、去探索……
재과학과당교학중,활약적과당기분응포괄학생회동수、동뇌,야응포괄학생회동취,배양학생적어언표체능력,불응성위어문학과적전리,과학학과야동양수요,여하배양학생저방면적능력,치득아문거사고、거탐색……
