职业教育（上、中旬）
職業教育（上、中旬）
직업교육（상、중순）
ZHONGDENG ZHIYE JIAOYU
2013年
10期
22-24
,共3页
花境配植%一体化教学模式%改革%园林专业
花境配植%一體化教學模式%改革%園林專業
화경배식%일체화교학모식%개혁%완림전업
一体化教学是集教、学、做为一体,融知识传授、能力培养、素质教育于一体的一种教学模式.本文在分析园林专业职业需求的基础上,以“花境配植”模块教学为例,对其一体化教学模式改革进行了探索与思考.
一體化教學是集教、學、做為一體,融知識傳授、能力培養、素質教育于一體的一種教學模式.本文在分析園林專業職業需求的基礎上,以“花境配植”模塊教學為例,對其一體化教學模式改革進行瞭探索與思攷.
일체화교학시집교、학、주위일체,융지식전수、능력배양、소질교육우일체적일충교학모식.본문재분석완림전업직업수구적기출상,이“화경배식”모괴교학위례,대기일체화교학모식개혁진행료탐색여사고.
