职业教育（上、中旬）
職業教育（上、中旬）
직업교육（상、중순）
ZHONGDENG ZHIYE JIAOYU
2013年
10期
9-10
,共2页
职业学校%流生问题%心理分析%教育对策
職業學校%流生問題%心理分析%教育對策
직업학교%류생문제%심리분석%교육대책
流生是指学生在校学习一定阶段后因各种原因而导致无法继续学习的一种现象.据调查,流生现象比较明显地存在于中职学校之中.自卑心理、消极心理、压抑心理及逆反心理等是产生流生现象的主要心理原因.学校必须从帮助学生明确学习动机、培养学生学习兴趣、提高学校教学质量等方面着手,使每一个学生都能顺利完成学业.
流生是指學生在校學習一定階段後因各種原因而導緻無法繼續學習的一種現象.據調查,流生現象比較明顯地存在于中職學校之中.自卑心理、消極心理、壓抑心理及逆反心理等是產生流生現象的主要心理原因.學校必鬚從幫助學生明確學習動機、培養學生學習興趣、提高學校教學質量等方麵著手,使每一箇學生都能順利完成學業.
류생시지학생재교학습일정계단후인각충원인이도치무법계속학습적일충현상.거조사,류생현상비교명현지존재우중직학교지중.자비심리、소겁심리、압억심리급역반심리등시산생류생현상적주요심리원인.학교필수종방조학생명학학습동궤、배양학생학습흥취、제고학교교학질량등방면착수,사매일개학생도능순리완성학업.
