法制与社会
法製與社會
법제여사회
LEGN SYSTEM AND SOCIETY
2013年
15期
240-241
,共2页
高海平%陈立成%张颖%严雪峰
高海平%陳立成%張穎%嚴雪峰
고해평%진립성%장영%엄설봉
心理矫治%专业伦理%保密原则%多重关系
心理矯治%專業倫理%保密原則%多重關繫
심리교치%전업윤리%보밀원칙%다중관계
了解心理矫治专业不同年级学生伦理意识现状,以便针对性调整心理矫治专业相关课程设置.本文采用问卷调查法,借鉴相关量表对153名心理矫治专业学生进行调查.结果:2009级学生和2012级学生在多数条目上存在显著差异.文中指出当前心理矫治专业的课程设置具有合理性和科学性,但保密原则、多重关系等方面的伦理意识培养尚需加强.
瞭解心理矯治專業不同年級學生倫理意識現狀,以便針對性調整心理矯治專業相關課程設置.本文採用問捲調查法,藉鑒相關量錶對153名心理矯治專業學生進行調查.結果:2009級學生和2012級學生在多數條目上存在顯著差異.文中指齣噹前心理矯治專業的課程設置具有閤理性和科學性,但保密原則、多重關繫等方麵的倫理意識培養尚需加彊.
료해심리교치전업불동년급학생윤리의식현상,이편침대성조정심리교치전업상관과정설치.본문채용문권조사법,차감상관량표대153명심리교치전업학생진행조사.결과:2009급학생화2012급학생재다수조목상존재현저차이.문중지출당전심리교치전업적과정설치구유합이성화과학성,단보밀원칙、다중관계등방면적윤리의식배양상수가강.
