中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2013年
3期
34-35
,共2页
创新思维%动机%意识%发展
創新思維%動機%意識%髮展
창신사유%동궤%의식%발전
创新思维就是创造力的核心,它具有独特性、求异性、批判性等思维特征,思考问题的突破常规和新颖独特是创新思维的具体表现.什么样的教学模式更适合培养学生的创新思维呢?很显然,绝不是“填鸭式”的教学和“死记硬背式”的教学.要培养学生的创新思维,就应该有与之相适应的,能促进创新思维培养的教学模式.
創新思維就是創造力的覈心,它具有獨特性、求異性、批判性等思維特徵,思攷問題的突破常規和新穎獨特是創新思維的具體錶現.什麽樣的教學模式更適閤培養學生的創新思維呢?很顯然,絕不是“填鴨式”的教學和“死記硬揹式”的教學.要培養學生的創新思維,就應該有與之相適應的,能促進創新思維培養的教學模式.
창신사유취시창조력적핵심,타구유독특성、구이성、비판성등사유특정,사고문제적돌파상규화신영독특시창신사유적구체표현.십요양적교학모식경괄합배양학생적창신사유니?흔현연,절불시“전압식”적교학화“사기경배식”적교학.요배양학생적창신사유,취응해유여지상괄응적,능촉진창신사유배양적교학모식.
