广东教育（职教版）
廣東教育（職教版）
엄동교육（직교판）
GUANGDONG EDUCATION
2013年
3期
83-84,108
,共3页
任务驱动%自主探究%创新思维%相互协作
任務驅動%自主探究%創新思維%相互協作
임무구동%자주탐구%창신사유%상호협작
电工实习课程是电子类专业的一门重要基础技课程.本文是对“任务驱动”教学模式在电工实习课程中的应用进行研究,调动了学生的学习兴趣,从根本上改变了传统教育以知识为本、以教师为中心的教学模式,形成了以能力为本、以学生为中心的新的教学局面.
電工實習課程是電子類專業的一門重要基礎技課程.本文是對“任務驅動”教學模式在電工實習課程中的應用進行研究,調動瞭學生的學習興趣,從根本上改變瞭傳統教育以知識為本、以教師為中心的教學模式,形成瞭以能力為本、以學生為中心的新的教學跼麵.
전공실습과정시전자류전업적일문중요기출기과정.본문시대“임무구동”교학모식재전공실습과정중적응용진행연구,조동료학생적학습흥취,종근본상개변료전통교육이지식위본、이교사위중심적교학모식,형성료이능력위본、이학생위중심적신적교학국면.
