广东教育(职教版)
廣東教育(職教版)
엄동교육(직교판)
GUANGDONG EDUCATION
2013年
4期
87-88
,共2页
声母%发音部位%发音方法
聲母%髮音部位%髮音方法
성모%발음부위%발음방법
本文结合普通话语音教学实践,探讨了一种快速、准确、牢固掌握声母发音基本理论的记忆方法,即借助于分组排队、编口诀来帮助学习,并详细阐述了三个步骤的记忆过程.
本文結閤普通話語音教學實踐,探討瞭一種快速、準確、牢固掌握聲母髮音基本理論的記憶方法,即藉助于分組排隊、編口訣來幫助學習,併詳細闡述瞭三箇步驟的記憶過程.
본문결합보통화어음교학실천,탐토료일충쾌속、준학、뢰고장악성모발음기본이론적기억방법,즉차조우분조배대、편구결래방조학습,병상세천술료삼개보취적기억과정.