物流科技
物流科技
물류과기
LOGISTICS MANAGEMENT
2013年
6期
109-112
,共4页
李勇%孙秋平%张蕾%任泽龙%邹振兴
李勇%孫鞦平%張蕾%任澤龍%鄒振興
리용%손추평%장뢰%임택룡%추진흥
物流管理%综合能力%培养目标%探究式团队教学
物流管理%綜閤能力%培養目標%探究式糰隊教學
물류관리%종합능력%배양목표%탐구식단대교학
通过总结物流管理专业人才的社会需求,确定了学生综合能力培养的目标,分析了传统的教学模式对培养学生综合能力的不足,提出了探究式团队教学模式,采用师生探讨、团队学习和综合实践的方式全面提升学生的综合能力,最后给出了探究式团队教学模式的实施建议.
通過總結物流管理專業人纔的社會需求,確定瞭學生綜閤能力培養的目標,分析瞭傳統的教學模式對培養學生綜閤能力的不足,提齣瞭探究式糰隊教學模式,採用師生探討、糰隊學習和綜閤實踐的方式全麵提升學生的綜閤能力,最後給齣瞭探究式糰隊教學模式的實施建議.
통과총결물류관리전업인재적사회수구,학정료학생종합능력배양적목표,분석료전통적교학모식대배양학생종합능력적불족,제출료탐구식단대교학모식,채용사생탐토、단대학습화종합실천적방식전면제승학생적종합능력,최후급출료탐구식단대교학모식적실시건의.
