成功（教育版）
成功（教育版）
성공（교육판）
SUCCESS
2013年
6期
192-193
,共2页
学困生%化学学习%对策
學睏生%化學學習%對策
학곤생%화학학습%대책
在化学教学中,利用多种渠道,尽可能多地创设“成功”机遇,树立学习困难学生的自信心,是一个刻不容缓的问题.在教学过程中,把帮助学生树立自信心作为主攻目标,把增强其对化学学习的兴趣作为突破口,力求让他们增强学习的自信心,使得他们既能培养健康的学习心理素质,又能努力提高学习成绩.期待与鼓励,树立化学学习自信心；谅解与宽容,增加学习信心；平等竞争,尝试成功喜悦.只要我们能够尽可能多地给学习困难生创设“成功”的机遇,给予他们热切的期望、具体的帮助,就一定会让他们重新树立起学习的自信心的.
在化學教學中,利用多種渠道,儘可能多地創設“成功”機遇,樹立學習睏難學生的自信心,是一箇刻不容緩的問題.在教學過程中,把幫助學生樹立自信心作為主攻目標,把增彊其對化學學習的興趣作為突破口,力求讓他們增彊學習的自信心,使得他們既能培養健康的學習心理素質,又能努力提高學習成績.期待與鼓勵,樹立化學學習自信心；諒解與寬容,增加學習信心；平等競爭,嘗試成功喜悅.隻要我們能夠儘可能多地給學習睏難生創設“成功”的機遇,給予他們熱切的期望、具體的幫助,就一定會讓他們重新樹立起學習的自信心的.
재화학교학중,이용다충거도,진가능다지창설“성공”궤우,수립학습곤난학생적자신심,시일개각불용완적문제.재교학과정중,파방조학생수립자신심작위주공목표,파증강기대화학학습적흥취작위돌파구,력구양타문증강학습적자신심,사득타문기능배양건강적학습심리소질,우능노력제고학습성적.기대여고려,수립화학학습자신심；량해여관용,증가학습신심；평등경쟁,상시성공희열.지요아문능구진가능다지급학습곤난생창설“성공”적궤우,급여타문열절적기망、구체적방조,취일정회양타문중신수립기학습적자신심적.
