2013년 开放性作业让学习快乐起来 開放性作業讓學習快樂起來 개방성작업양학습쾌악기래

2016년 为你的错误点个赞 為妳的錯誤點箇讚 위니적착오점개찬

2016년 从"捡人游戏"到"相信游戏" 從"撿人遊戲"到"相信遊戲" 종"검인유희"도"상신유희"

2015년 "互联网+教育"与传统教育的"跨"交际 "互聯網+教育"與傳統教育的"跨"交際 "호련망+교육"여전통교육적"과"교제

2015년 爱的档案见证他的成长 愛的檔案見證他的成長 애적당안견증타적성장

2015년 有意思的“四菜一汤”——特殊疑问词的用法 有意思的“四菜一湯”——特殊疑問詞的用法 유의사적“사채일탕”——특수의문사적용법

2015년 一个“三心二意”的辅导员 一箇“三心二意”的輔導員 일개“삼심이의”적보도원

2015년 走向前排 走嚮前排 주향전배

2015년 我们需要怎样『听话』的孩子 我們需要怎樣『聽話』的孩子 아문수요즘양『은화』적해자

2015년 最好的学校是自由的学校 最好的學校是自由的學校 최호적학교시자유적학교

2015년 基于小学英语课堂教学实际的合作学习常规落实 基于小學英語課堂教學實際的閤作學習常規落實 기우소학영어과당교학실제적합작학습상규락실