中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2013年
9期
57
,共1页
历史教学%培养%学生%学习兴趣
歷史教學%培養%學生%學習興趣
역사교학%배양%학생%학습흥취
历史课对于刚升入初中的学生来说,显得有些枯燥、繁琐.学生对其的学习兴趣也很难提高.因此,在教学中,作为历史教师的我们应积极探寻更符合学生实际的、更能激发学生兴趣的教学方法.这样,可以很好地增加学生学习历史的兴趣,提高教学效率.本文对此也作了粗浅的尝试,以期起到抛砖引玉的作用.
歷史課對于剛升入初中的學生來說,顯得有些枯燥、繁瑣.學生對其的學習興趣也很難提高.因此,在教學中,作為歷史教師的我們應積極探尋更符閤學生實際的、更能激髮學生興趣的教學方法.這樣,可以很好地增加學生學習歷史的興趣,提高教學效率.本文對此也作瞭粗淺的嘗試,以期起到拋磚引玉的作用.
역사과대우강승입초중적학생래설,현득유사고조、번쇄.학생대기적학습흥취야흔난제고.인차,재교학중,작위역사교사적아문응적겁탐심경부합학생실제적、경능격발학생흥취적교학방법.저양,가이흔호지증가학생학습역사적흥취,제고교학효솔.본문대차야작료조천적상시,이기기도포전인옥적작용.
