文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2013年
9期
40-42
,共3页
技工院校%语文学习%人文素养%人际沟通能力
技工院校%語文學習%人文素養%人際溝通能力
기공원교%어문학습%인문소양%인제구통능력
良好的语文素养是积极人际交往能力的有效保障,但现状是,技工院校学生人际认知能力不强,学生人际交往意愿、人际沟通能力和人际管理能力方面不甚理想,在交往意愿、沟通能力和团队协作上能力严重不足,学生语文学习基础、素养薄弱,语文学习态度、认识不够到位.本文尝试通过加强课堂铺陈、强化人文素养、拓展课外实践等形式,避免技工院校学生人际交往能力偏低的尴尬.
良好的語文素養是積極人際交往能力的有效保障,但現狀是,技工院校學生人際認知能力不彊,學生人際交往意願、人際溝通能力和人際管理能力方麵不甚理想,在交往意願、溝通能力和糰隊協作上能力嚴重不足,學生語文學習基礎、素養薄弱,語文學習態度、認識不夠到位.本文嘗試通過加彊課堂鋪陳、彊化人文素養、拓展課外實踐等形式,避免技工院校學生人際交往能力偏低的尷尬.
량호적어문소양시적겁인제교왕능력적유효보장,단현상시,기공원교학생인제인지능력불강,학생인제교왕의원、인제구통능력화인제관리능력방면불심이상,재교왕의원、구통능력화단대협작상능력엄중불족,학생어문학습기출、소양박약,어문학습태도、인식불구도위.본문상시통과가강과당포진、강화인문소양、탁전과외실천등형식,피면기공원교학생인제교왕능력편저적감개.
