中学课程辅导(教学研究)
中學課程輔導(教學研究)
중학과정보도(교학연구)
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2013年
10期
115
,共1页
高中数学%三角函数%几何表示
高中數學%三角函數%幾何錶示
고중수학%삼각함수%궤하표시
本文以高中数学三角函数在解析几何中的几何表示为例,阐述数与形的相互联系、相互作用和相互促进的对立统一关系,从而进一步在教学中加深学生对数形结合这一重要思想的认识.
本文以高中數學三角函數在解析幾何中的幾何錶示為例,闡述數與形的相互聯繫、相互作用和相互促進的對立統一關繫,從而進一步在教學中加深學生對數形結閤這一重要思想的認識.
본문이고중수학삼각함수재해석궤하중적궤하표시위례,천술수여형적상호련계、상호작용화상호촉진적대립통일관계,종이진일보재교학중가심학생대수형결합저일중요사상적인식.