美术教育研究
美術教育研究
미술교육연구
ART EDUCATION RESEARCH
2013年
10期
95
,共1页
讨论式教学%网络远程%互动教学
討論式教學%網絡遠程%互動教學
토론식교학%망락원정%호동교학
随着高校教学改革的深入,秉承“以学生为主体、以教师为主导”教学理念的讨论式教学法被很多高校采用.它倡导在教师的引导下,让学生积极参与课堂讨论,实现教学互动.但由于学时数的制约,讨论式教学法在课堂教学中有时不能深入开展,而基于网络远程的讨论式教学能很好地解决这一问题,使讨论教学进一步深入.
隨著高校教學改革的深入,秉承“以學生為主體、以教師為主導”教學理唸的討論式教學法被很多高校採用.它倡導在教師的引導下,讓學生積極參與課堂討論,實現教學互動.但由于學時數的製約,討論式教學法在課堂教學中有時不能深入開展,而基于網絡遠程的討論式教學能很好地解決這一問題,使討論教學進一步深入.
수착고교교학개혁적심입,병승“이학생위주체、이교사위주도”교학이념적토론식교학법피흔다고교채용.타창도재교사적인도하,양학생적겁삼여과당토론,실현교학호동.단유우학시수적제약,토론식교학법재과당교학중유시불능심입개전,이기우망락원정적토론식교학능흔호지해결저일문제,사토론교학진일보심입.
