中国教育技术装备
中國教育技術裝備
중국교육기술장비
CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT
2013年
15期
48-50
,共3页
智能教学系统%约束模型%学习支持系统
智能教學繫統%約束模型%學習支持繫統
지능교학계통%약속모형%학습지지계통
追溯ITS的起源与形成,从体系结构、ITS国际会议论文主题、典型ITSs三个方面,重点分析介绍ITS的发展,并从学习理论、计算机科学与技术及学科有机整合三个方面探讨ITS的未来.
追溯ITS的起源與形成,從體繫結構、ITS國際會議論文主題、典型ITSs三箇方麵,重點分析介紹ITS的髮展,併從學習理論、計算機科學與技術及學科有機整閤三箇方麵探討ITS的未來.
추소ITS적기원여형성,종체계결구、ITS국제회의논문주제、전형ITSs삼개방면,중점분석개소ITS적발전,병종학습이론、계산궤과학여기술급학과유궤정합삼개방면탐토ITS적미래.