教育实践与研究
教育實踐與研究
교육실천여연구
JIAOYU SHIJIAN YU YANJIU
2013年
16期
11-13
,共3页
县域课改%行政主导%"双有效"改革试验
縣域課改%行政主導%"雙有效"改革試驗
현역과개%행정주도%"쌍유효"개혁시험
实施行政主导推进是促进县域教育教学及整体改革的有效途径.徐水县通过科研引领、学区推动、学校落实、学科创新四个平台,使“三四五六”教学改革的理念与思路得到实施,有效教学和有效学习改革实验逐步深化,促进了课程改革、教师成长和人才培养,促进了全县的教育内涵发展和深度均衡.
實施行政主導推進是促進縣域教育教學及整體改革的有效途徑.徐水縣通過科研引領、學區推動、學校落實、學科創新四箇平檯,使“三四五六”教學改革的理唸與思路得到實施,有效教學和有效學習改革實驗逐步深化,促進瞭課程改革、教師成長和人纔培養,促進瞭全縣的教育內涵髮展和深度均衡.
실시행정주도추진시촉진현역교육교학급정체개혁적유효도경.서수현통과과연인령、학구추동、학교락실、학과창신사개평태,사“삼사오륙”교학개혁적이념여사로득도실시,유효교학화유효학습개혁실험축보심화,촉진료과정개혁、교사성장화인재배양,촉진료전현적교육내함발전화심도균형.
