华东师范大学学报(教育科学版)
華東師範大學學報(教育科學版)
화동사범대학학보(교육과학판)
JOURNAL OF EAST CHINA NORMAL UNIVERSITY (EDUCATIONAL SCIENCES)
2012年
4期
26-30
,共5页
农村教育%"内卷化"%文化自觉
農村教育%"內捲化"%文化自覺
농촌교육%"내권화"%문화자각
农村教育是我国教育系统中至关重要的一个组成部分,农村教育的发展方向也成为人们关注的焦点.本文从文化的视角分析了我国农村教育发展的两种文化路向:乡土化和城市化,在这两种不同文化的影响下,关于我国农村教育发展方向的思考陷入了“内卷化”.为了走出困境本文提出了农村教育发展文化自觉的路径,它要求全面认识城乡文化差异,凸显农村教育文化自主,体现城乡教育一体化价值诉求.
農村教育是我國教育繫統中至關重要的一箇組成部分,農村教育的髮展方嚮也成為人們關註的焦點.本文從文化的視角分析瞭我國農村教育髮展的兩種文化路嚮:鄉土化和城市化,在這兩種不同文化的影響下,關于我國農村教育髮展方嚮的思攷陷入瞭“內捲化”.為瞭走齣睏境本文提齣瞭農村教育髮展文化自覺的路徑,它要求全麵認識城鄉文化差異,凸顯農村教育文化自主,體現城鄉教育一體化價值訴求.
농촌교육시아국교육계통중지관중요적일개조성부분,농촌교육적발전방향야성위인문관주적초점.본문종문화적시각분석료아국농촌교육발전적량충문화로향:향토화화성시화,재저량충불동문화적영향하,관우아국농촌교육발전방향적사고함입료“내권화”.위료주출곤경본문제출료농촌교육발전문화자각적로경,타요구전면인식성향문화차이,철현농촌교육문화자주,체현성향교육일체화개치소구.