中国教育信息化·基础教育
中國教育信息化·基礎教育
중국교육신식화·기출교육
CHINA EDUCATION INFO
2012年
12期
30-32
,共3页
专题学习网站%信息技术%接受式%自主探究%小组协作
專題學習網站%信息技術%接受式%自主探究%小組協作
전제학습망참%신식기술%접수식%자주탐구%소조협작
随着网络技术的不断发展和教育信息化的持续深入,专题学习网站作为一种重要的学习资源组织形式正日益显示出蓬勃的生机.由于学生信息素养的差异、教师教学理念的不同、课堂教学内容的差异等因素,专题学习网站在实际应用时所呈现的应用模式还是有差异的.文章结合教学实践,阐述了专题学习网站在高中信息技术课堂中的三种应用模式.
隨著網絡技術的不斷髮展和教育信息化的持續深入,專題學習網站作為一種重要的學習資源組織形式正日益顯示齣蓬勃的生機.由于學生信息素養的差異、教師教學理唸的不同、課堂教學內容的差異等因素,專題學習網站在實際應用時所呈現的應用模式還是有差異的.文章結閤教學實踐,闡述瞭專題學習網站在高中信息技術課堂中的三種應用模式.
수착망락기술적불단발전화교육신식화적지속심입,전제학습망참작위일충중요적학습자원조직형식정일익현시출봉발적생궤.유우학생신식소양적차이、교사교학이념적불동、과당교학내용적차이등인소,전제학습망참재실제응용시소정현적응용모식환시유차이적.문장결합교학실천,천술료전제학습망참재고중신식기술과당중적삼충응용모식.
