湖南商学院学报
湖南商學院學報
호남상학원학보
JOURNAL OF HUNAN BUSINESS COLLEGE
2013年
3期
111-114
,共4页
教学评论%网上评教%情感分析
教學評論%網上評教%情感分析
교학평론%망상평교%정감분석
校园网络论坛已经成为大学生实时发布各种观点和体会的公共平台,不过其中产生的教学评论信息目前尚未得到应有的关注.文章尝试采用自动文本情感分类方法抽取和分类论坛上的教学评论信息,并且与教务系统中的网上评教进行了比较分析.结果表明:与网上评教相比,尽管四个主要因素对两者结果的影响相同,但是网络论坛的教学评论更倾向给出建议性质的批评.因此,网络论坛教学评论可以作为网上评教的辅助手段,弥补现有网上评教方法的不足,为教学管理部门实施动态教学管理提供了一种新的途径.
校園網絡論罈已經成為大學生實時髮佈各種觀點和體會的公共平檯,不過其中產生的教學評論信息目前尚未得到應有的關註.文章嘗試採用自動文本情感分類方法抽取和分類論罈上的教學評論信息,併且與教務繫統中的網上評教進行瞭比較分析.結果錶明:與網上評教相比,儘管四箇主要因素對兩者結果的影響相同,但是網絡論罈的教學評論更傾嚮給齣建議性質的批評.因此,網絡論罈教學評論可以作為網上評教的輔助手段,瀰補現有網上評教方法的不足,為教學管理部門實施動態教學管理提供瞭一種新的途徑.
교완망락론단이경성위대학생실시발포각충관점화체회적공공평태,불과기중산생적교학평론신식목전상미득도응유적관주.문장상시채용자동문본정감분류방법추취화분류론단상적교학평론신식,병차여교무계통중적망상평교진행료비교분석.결과표명:여망상평교상비,진관사개주요인소대량자결과적영향상동,단시망락론단적교학평론경경향급출건의성질적비평.인차,망락론단교학평론가이작위망상평교적보조수단,미보현유망상평교방법적불족,위교학관리부문실시동태교학관리제공료일충신적도경.