山东工商学院学报
山東工商學院學報
산동공상학원학보
JOURNAL OF SHANDONG INSTITUTE OF BUSINESS AND TECHNOLOGY
2013年
4期
116-119
,共4页
外语教学%隐喻%词汇知识%词汇深度教学
外語教學%隱喻%詞彙知識%詞彙深度教學
외어교학%은유%사회지식%사회심도교학
隐喻这种联想思维方式是语言构词的一种非常重要的机制.反过来也可帮助外语学习者探析词汇演变的深层次的涵义,追根溯源解析词语的理据.词汇的深度学习不仅有利于加深对词汇的记忆,而且可以有效地扩大词汇量.因此在语言词汇教学中应充分利用这一规律.
隱喻這種聯想思維方式是語言構詞的一種非常重要的機製.反過來也可幫助外語學習者探析詞彙縯變的深層次的涵義,追根溯源解析詞語的理據.詞彙的深度學習不僅有利于加深對詞彙的記憶,而且可以有效地擴大詞彙量.因此在語言詞彙教學中應充分利用這一規律.
은유저충련상사유방식시어언구사적일충비상중요적궤제.반과래야가방조외어학습자탐석사회연변적심층차적함의,추근소원해석사어적리거.사회적심도학습불부유리우가심대사회적기억,이차가이유효지확대사회량.인차재어언사회교학중응충분이용저일규률.
