绍兴文理学院学报
紹興文理學院學報
소흥문이학원학보
Journal of Shaoxing University
2013年
8期
114-116
,共3页
自主学习%课程建设%教学改革实践
自主學習%課程建設%教學改革實踐
자주학습%과정건설%교학개혁실천
一段时间以来,自主学习成为现代教育学和应用心理学领域研究的热点问题.随着后学习时代的到来,大学生必须根据自身的学习特点,树立自主学习意识,掌握自主学习技能,提高自主学习能力,自觉开展自主学习实践.文章从自主学习课程建设的角度,结合自主学习相关概念以及课程建设和自主学习教学改革实践探索过程中的现状,指出目前在开展自主学习实践过程中存在的问题,并从课程建设与改革主旨,多角度对如何推进自主学习课程建设、有效提高大学生自主学习能力提出了对策.
一段時間以來,自主學習成為現代教育學和應用心理學領域研究的熱點問題.隨著後學習時代的到來,大學生必鬚根據自身的學習特點,樹立自主學習意識,掌握自主學習技能,提高自主學習能力,自覺開展自主學習實踐.文章從自主學習課程建設的角度,結閤自主學習相關概唸以及課程建設和自主學習教學改革實踐探索過程中的現狀,指齣目前在開展自主學習實踐過程中存在的問題,併從課程建設與改革主旨,多角度對如何推進自主學習課程建設、有效提高大學生自主學習能力提齣瞭對策.
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