职教论坛
職教論罈
직교론단
VOCATIONAL & TECHNICAL EDUCATION FORUM
2013年
16期
89-92
,共4页
澳大利亚%新学徒制%改革
澳大利亞%新學徒製%改革
오대리아%신학도제%개혁
2010年澳大利亚政府任命一个专家小组系统分析澳大利亚学徒制所面临的挑战及改革建议.2011年2月,该专家小组提交最终报告《共同的责任:面向21世纪的澳大利亚学徒制》,根据该报告的建议,澳大利亚政府开始着手澳大利亚学徒制的改革.改革主要内容包括:实施能力本位的学徒培训与完成认可;改革学徒激励计划;改善支持服务;成立新的质量管理机构等四方面.澳大利亚新学徒制改革的措施对我国现代学徒制试点的实施也有所启示.
2010年澳大利亞政府任命一箇專傢小組繫統分析澳大利亞學徒製所麵臨的挑戰及改革建議.2011年2月,該專傢小組提交最終報告《共同的責任:麵嚮21世紀的澳大利亞學徒製》,根據該報告的建議,澳大利亞政府開始著手澳大利亞學徒製的改革.改革主要內容包括:實施能力本位的學徒培訓與完成認可;改革學徒激勵計劃;改善支持服務;成立新的質量管理機構等四方麵.澳大利亞新學徒製改革的措施對我國現代學徒製試點的實施也有所啟示.
2010년오대리아정부임명일개전가소조계통분석오대리아학도제소면림적도전급개혁건의.2011년2월,해전가소조제교최종보고《공동적책임:면향21세기적오대리아학도제》,근거해보고적건의,오대리아정부개시착수오대리아학도제적개혁.개혁주요내용포괄:실시능력본위적학도배훈여완성인가;개혁학도격려계화;개선지지복무;성립신적질량관리궤구등사방면.오대리아신학도제개혁적조시대아국현대학도제시점적실시야유소계시.