考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2013年
39期
132
,共1页
初中历史教学%教学误区%应对方案
初中歷史教學%教學誤區%應對方案
초중역사교학%교학오구%응대방안
在初中历史教学实践中,大事件的发生时间、人物、地点、始末、影响和意义始终贯穿于整个教学,是教学任务和目标中的重点和难点.本文就目前历史教学中存在的普遍问题,分析其存在的原因,阐述了教师要抓的教学重点,实现教学方式多样化,多方面实施相应的教学策略,从而提高教学的有效性.
在初中歷史教學實踐中,大事件的髮生時間、人物、地點、始末、影響和意義始終貫穿于整箇教學,是教學任務和目標中的重點和難點.本文就目前歷史教學中存在的普遍問題,分析其存在的原因,闡述瞭教師要抓的教學重點,實現教學方式多樣化,多方麵實施相應的教學策略,從而提高教學的有效性.
재초중역사교학실천중,대사건적발생시간、인물、지점、시말、영향화의의시종관천우정개교학,시교학임무화목표중적중점화난점.본문취목전역사교학중존재적보편문제,분석기존재적원인,천술료교사요조적교학중점,실현교학방식다양화,다방면실시상응적교학책략,종이제고교학적유효성.
