青年文学家
青年文學傢
청년문학가
THE YOUTH WRITERS
2013年
20期
129-129,131
,共2页
岗位导向%公共英语%教学
崗位導嚮%公共英語%教學
강위도향%공공영어%교학
《高职高专英语课程教学要求》规定的教学目标及新职业英语教学的理论依据,对秦皇岛职业技术学院英语教学现状进行了调查研究。在此基础上,提出了“岗位导向”的英语教学模式,其特点是以行业知识为中心,使用真实的语境学习知识,课程设置符合不同学生的需求。“岗位导向”的英语教学不但符合语言学习的规律,而且有利于培养学生的语言的运用能力和提高学生的学习积极性。
《高職高專英語課程教學要求》規定的教學目標及新職業英語教學的理論依據,對秦皇島職業技術學院英語教學現狀進行瞭調查研究。在此基礎上,提齣瞭“崗位導嚮”的英語教學模式,其特點是以行業知識為中心,使用真實的語境學習知識,課程設置符閤不同學生的需求。“崗位導嚮”的英語教學不但符閤語言學習的規律,而且有利于培養學生的語言的運用能力和提高學生的學習積極性。
《고직고전영어과정교학요구》규정적교학목표급신직업영어교학적이론의거,대진황도직업기술학원영어교학현상진행료조사연구。재차기출상,제출료“강위도향”적영어교학모식,기특점시이행업지식위중심,사용진실적어경학습지식,과정설치부합불동학생적수구。“강위도향”적영어교학불단부합어언학습적규률,이차유리우배양학생적어언적운용능력화제고학생적학습적겁성。