CAJ | 학술논문

　　在小学数学课堂教学实践中，教师要创设良好的教学情境，培养学生的创新意识，营造宽松的教学氛围，激发学生好奇心与探索精神，这是当前以素质教育为核心的新的人才价值观所要求的发展趋势，也是数学教学改革中的关键要素。实践证明好奇是创新行为的开始，否则教师的教学工作难以收到实效，学生的创造性思维更无法飞跃。多媒体信息技术与数学课堂教学的有效结合，有利于创设最佳教学情境，提高数学课堂教学的艺术效果。
　　재소학수학과당교학실천중，교사요창설량호적교학정경，배양학생적창신의식，영조관송적교학분위，격발학생호기심여탐색정신，저시당전이소질교육위핵심적신적인재개치관소요구적발전추세，야시수학교학개혁중적관건요소。실천증명호기시창신행위적개시，부칙교사적교학공작난이수도실효，학생적창조성사유경무법비약。다매체신식기술여수학과당교학적유효결합，유리우창설최가교학정경，제고수학과당교학적예술효과。