城市建设理论研究
城市建設理論研究
성시건설이론연구
2014年
10期
,共1页
造价专业%“教学做”一体化%教学模式%实施
造價專業%“教學做”一體化%教學模式%實施
조개전업%“교학주”일체화%교학모식%실시
高职院校工程造价专业对学生职业技能要求很高，学生毕业就应该具备编制概预算的能力，否则将直接影响就业，因此在工程造价专业实行“教学做”一体化的教学模式是必然的选择。本文对河南建筑职业技术学院工程造价专业实施“教学做”一体化教学模式的实践效果进行了简单总结，希望对类似专业“教学做”一体化教学模式的落实有指导和借鉴作用。
高職院校工程造價專業對學生職業技能要求很高，學生畢業就應該具備編製概預算的能力，否則將直接影響就業，因此在工程造價專業實行“教學做”一體化的教學模式是必然的選擇。本文對河南建築職業技術學院工程造價專業實施“教學做”一體化教學模式的實踐效果進行瞭簡單總結，希望對類似專業“教學做”一體化教學模式的落實有指導和藉鑒作用。
고직원교공정조개전업대학생직업기능요구흔고，학생필업취응해구비편제개예산적능력，부칙장직접영향취업，인차재공정조개전업실행“교학주”일체화적교학모식시필연적선택。본문대하남건축직업기술학원공정조개전업실시“교학주”일체화교학모식적실천효과진행료간단총결，희망대유사전업“교학주”일체화교학모식적락실유지도화차감작용。
