CAJ | 학술논문

中专生处于第二个生长高峰期，心理发展水平滞后于生理上的成熟。部分学生对学习缺乏信心和兴趣，部分学生与家长缺乏有效沟通，部分学生面对人际交往等外界压力和内部矛盾，缺乏情绪控制力和情绪稳定性。因此他们即表现为热情开朗、兴趣广泛，又表现为冒失叛逆、常常犯错。面对这样一群“可爱”又“可气”的学生，每个教育者应该如何去面对，最为重要的，个人认为还得从全面的了解学生发展状况谈起。
중전생처우제이개생장고봉기，심리발전수평체후우생리상적성숙。부분학생대학습결핍신심화흥취，부분학생여가장결핍유효구통，부분학생면대인제교왕등외계압력화내부모순，결핍정서공제력화정서은정성。인차타문즉표현위열정개랑、흥취엄범，우표현위모실반역、상상범착。면대저양일군“가애”우“가기”적학생，매개교육자응해여하거면대，최위중요적，개인인위환득종전면적료해학생발전상황담기。