城市建设理论研究（电子版）
城市建設理論研究（電子版）
성시건설이론연구（전자판）
ChengShi Jianshe LiLun Yan Jiu
2013年
15期
,共1页
音乐教育本体%探究%提升%音乐课堂%有效性
音樂教育本體%探究%提升%音樂課堂%有效性
음악교육본체%탐구%제승%음악과당%유효성
所谓音乐教育本体，是指对学生进行音乐元素的认知与音乐技能的训练与培养。余文森教授认为：从音乐教育本体角度说，课堂教学方法的有效性是指通过课堂教学手段使学生获得发展。发展就其内涵而言，指的是知识、技能，过程、方法与情感、态度、价值观三者（三维目标）的协调发展。本文是笔者几十年关注音乐教育本体、探究提升音乐课堂有效性的方式方法：
所謂音樂教育本體，是指對學生進行音樂元素的認知與音樂技能的訓練與培養。餘文森教授認為：從音樂教育本體角度說，課堂教學方法的有效性是指通過課堂教學手段使學生穫得髮展。髮展就其內涵而言，指的是知識、技能，過程、方法與情感、態度、價值觀三者（三維目標）的協調髮展。本文是筆者幾十年關註音樂教育本體、探究提升音樂課堂有效性的方式方法：
소위음악교육본체，시지대학생진행음악원소적인지여음악기능적훈련여배양。여문삼교수인위：종음악교육본체각도설，과당교학방법적유효성시지통과과당교학수단사학생획득발전。발전취기내함이언，지적시지식、기능，과정、방법여정감、태도、개치관삼자（삼유목표）적협조발전。본문시필자궤십년관주음악교육본체、탐구제승음악과당유효성적방식방법：
