城市建设理论研究（电子版）
城市建設理論研究（電子版）
성시건설이론연구（전자판）
ChengShi Jianshe LiLun Yan Jiu
2013年
13期
,共1页
提问是教师在课堂教学中最常见的教学方法，课堂上的师生互动离不开提问的方式。英语课堂教学要充分发挥师生之间的互动作用，要把课堂变成训练学生听、说、读、写能力的主阵地。教师要抓住问题层层展开，启发诱导、鼓励学生大胆设疑。在教学中，教师要围绕“问题”来调动学生的思维。
提問是教師在課堂教學中最常見的教學方法，課堂上的師生互動離不開提問的方式。英語課堂教學要充分髮揮師生之間的互動作用，要把課堂變成訓練學生聽、說、讀、寫能力的主陣地。教師要抓住問題層層展開，啟髮誘導、鼓勵學生大膽設疑。在教學中，教師要圍繞“問題”來調動學生的思維。
제문시교사재과당교학중최상견적교학방법，과당상적사생호동리불개제문적방식。영어과당교학요충분발휘사생지간적호동작용，요파과당변성훈련학생은、설、독、사능력적주진지。교사요조주문제층층전개，계발유도、고려학생대담설의。재교학중，교사요위요“문제”래조동학생적사유。
