太原城市职业技术学院学报
太原城市職業技術學院學報
태원성시직업기술학원학보
JOURNAL OF TAIYUAN URBAN VOCATIONAL COLLEGE
2013年
1期
37-38
,共2页
职业教育%公共课%有效教学%综合素质
職業教育%公共課%有效教學%綜閤素質
직업교육%공공과%유효교학%종합소질
进行职业教育公共课有效教学,并探索出不同门类课程的教学策略和评价机制,不仅可以提高我国高职公共课课堂教学质量,培养满足行业和企业需求的、具有综合能力较强、适应企业用人单位需要的人才,而且还可以丰富高等职业教育教学层次和内容.运用职业教育公共课课堂有效教学的策略,可有效提高学生素质,更好地为专业课服务,并为他们今后的终身教育提供扎实的基础.
進行職業教育公共課有效教學,併探索齣不同門類課程的教學策略和評價機製,不僅可以提高我國高職公共課課堂教學質量,培養滿足行業和企業需求的、具有綜閤能力較彊、適應企業用人單位需要的人纔,而且還可以豐富高等職業教育教學層次和內容.運用職業教育公共課課堂有效教學的策略,可有效提高學生素質,更好地為專業課服務,併為他們今後的終身教育提供扎實的基礎.
진행직업교육공공과유효교학,병탐색출불동문류과정적교학책략화평개궤제,불부가이제고아국고직공공과과당교학질량,배양만족행업화기업수구적、구유종합능력교강、괄응기업용인단위수요적인재,이차환가이봉부고등직업교육교학층차화내용.운용직업교육공공과과당유효교학적책략,가유효제고학생소질,경호지위전업과복무,병위타문금후적종신교육제공찰실적기출.
