职业技术
職業技術
직업기술
VOCATIONAL TECHNOLOGY
2012年
10期
21-22
,共2页
项目教学%合作探究%分层教学
項目教學%閤作探究%分層教學
항목교학%합작탐구%분층교학
项目教学法是根据课程教学目标和职业岗位对人才知识、技能、情感的要求设计出项目,围绕项目组织和展开教学,让学生采用小组分工合作探究的形式主动完成.本文以万用表欧姆档的制作和使用为具体课例,探讨了项目教学法在电工基础教学中的应用.
項目教學法是根據課程教學目標和職業崗位對人纔知識、技能、情感的要求設計齣項目,圍繞項目組織和展開教學,讓學生採用小組分工閤作探究的形式主動完成.本文以萬用錶歐姆檔的製作和使用為具體課例,探討瞭項目教學法在電工基礎教學中的應用.
항목교학법시근거과정교학목표화직업강위대인재지식、기능、정감적요구설계출항목,위요항목조직화전개교학,양학생채용소조분공합작탐구적형식주동완성.본문이만용표구모당적제작화사용위구체과례,탐토료항목교학법재전공기출교학중적응용.
